教育大计，教师为本；教师大计，师德为魂。教师是立教之本、兴教之源。每一位教师都肩负着教书育人的神圣职责，他们是教育的燃灯者，是灵魂的工程师，更是学生的“筑梦人”。他们，寄情一根粉笔，坚守三尺讲台，静待一树花开，用心守望少年的成长。
师者如光，微以致远！“批备教辅研”是您的咏叹调，“四有好老师”是您的准基石。
涵养师德树典型，培根铸魂育新人。为加强新时代教师队伍建设，规范教学行为，促进广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，9月9日上午，云霄县召开“向周广深老师学习活动”动员会暨事迹报告会。通过开展系列学习宣传活动，广泛发挥榜样的影响力和带动力，办好人民满意教育。
据了解，全国优秀教师、优秀班主任周广深为归国华侨，1940年出生于印度尼西亚，17岁归国求学，1965年毕业于福建师大数学系，先后任教于云霄第二中学、常山中学、元光中学。35年的教师生涯，他呕心沥血，鞠躬尽瘁，将毕生精力奉献给云霄的教育事业，先后荣获全国、省、市、县各级表彰。
树优良师德师风，做人民满意教师。会上，县教育局党组书记、局长林榕庆从“为什么要开展学习活动”“学习周老师的什么精神”“怎样学好周老师的精神”三方面作了动员讲话。强调开展“向周广深老师学习”活动有助于引导云霄县广大教师重树事业观，增强看齐意识、争先意识，净化灵魂、升华思想。县教育局再版了怀念周老师的书《心碑》5000册，发给云霄县教师人手一册，确保活动实效。要从四方面内容着手向周老师学习，即学习他牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质，做一个有理想信念的好老师；学习他恪尽职守、爱岗敬业的高尚品德，做一个有道德情操的好老师；学习他内外兼修、激情闪耀的人生态度，做一个深受学生欢迎的好老师；学习他爱生如子、无私奉献的至诚情怀，做一个有仁爱之心的好老师。林榕庆要求云霄县各级各类学校要严格执行县教育局印发的《云霄县“强师德、铸师魂”向周广深老师学习活动方案》，制定活动细案，认真组织开展。要加强领导，率先垂范；扎实推进，务求实效；坚持不懈，长效管理。广大教师要对标“四有好老师”“四个引路人”标准，突出强化师德师风建设，坚持德智体美劳并重，努力培养造就更多可堪大任的优秀人才。
陆军少将陈少华、县司法局一级主任科员何苗发、周广深的女儿周晓红、原县教育局副局长陈国胜、原漳州职业学院副院长郭拱明等周广深老师的学生、家人、同事代表，分别以《师恩如山，师范永恒》《心中的映山红》《游子归航的人生路》《师者当如周广深》《学习周广深老师什么精神》为题，通过或现场报告的方式依次作宣讲，展现了周广深老师一生献身讲台、爱生如子、修身立德、守正育人的高尚品格。报告感人至深，催人奋进，使参会人员受到了一次灵魂的洗礼，接受了一次生动而深刻的师德教育，受到广泛好评。
“一支粉笔书冬夏，两袖清风写春秋”，潜心育人，沥血作霖。平凡之中显伟大，简朴之中见线个多小时的精彩报告，从周广深老师的从教经历、成长轨迹到优秀典型、先进事迹，让全体与会人员特别是云霄县2022年新入职的69名教师受益匪浅、回味无穷。充分了解了周老师爱岗敬业、爱生如子的高尚师德；坚守初心、不负本心的崇高品格；无私奉献、淡薄名利的思想境界以及自强不息、乐观向上的人生态度。明白了以德修身，弘扬师魂；已德修己，恪守师德；以德育人，桃李满园。
师德，不是简单的说教，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师风，不是口头的夸辞，而是一种行动力量，是一种深沉的责任心和学高身正的力量。榜样的力量是无穷的。一个师德模范是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能发挥潜移默化的作用。
树人必先立德，以德立身、以德立学、以德施教。修师德守师风，方能守正致远。报告会激起广大教师教学热情，掀起争做“四有”好老师的热潮，为云霄教育事业注入新动力，营造一个重视师德师风建设、争做师德师风模范的良好氛围。著名教育家陶行知说：没有爱就没有教育。只有爱才能唤醒爱，唯有爱才能让教育更有力量!教育需要我们教师拥有热爱教师职业的“初心之爱”，需要我们教师无私关爱每一位学生的“全心之爱”，需要我们教师身正为范、为人师表，让全社会满意的“满心之爱”。
以爱温暖，向光而行。火田中心幼儿园副园长张芮恩老师表示，作为一名农村幼儿教师，将以此次宣讲活动为出发点，努力践行先进典型事迹精神，将他们那份无私的爱广为传播，让他们身上的美照亮自己前进的方向，把他们行动上的激情化为引领自己甘为人梯的动力，把自己打造成为一名有教育灵魂的幸福教师，打造成为一名有高尚情操的最美教师。让自己在榜样和信仰的引领下走进先进的行列，走进课改的前沿，走进学生的心灵。学习他们扎根基层、不忘初心的教育情怀，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚情操，学习他们积极进取、勇于探索的创新精神，学习他们心系学生、默默奉献的崇高品德，团结奋进，努力工作，为学校美好的明天努力奋斗。
习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
师泽如光，虽微致远。近年来，在云霄教育奋进发展的热土上，广大教育人以情动人，以行带人，以智教人，以德育人，诠释师者担当。心怀大爱好教师，奋而不怠善育人。他们，用爱托起明天的太阳，于细微处显精神，于平凡中透露真情。在日常教学生活中，一个温暖的拥抱，一个肯定的手势，一个鼓励的眼神，汇聚成星星点点的温暖与感动，让云霄美好教育变得更有温度！
云霄县教师队伍整体面貌发生了格局性变化，优秀人才争相从教、教师人人尽展其才，在不同岗位，广大教师及教育牢记为党育人、为国育才使命，成绩突出，事迹感人，在这个优秀群体中有的深耕思政领域、传播党的创新理论；有的勇攀科研高峰、取得显著成果；有的一辈子扎根基层、矢志奉献农村教育；有的创新思路方法、为学生倾注大爱深情，充分展示了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，在云霄县社会事业发展上写下了浓墨重彩的一笔。
新时代，新征程，新作为，再突破、再加劲、再发力！云霄的教育发展之路，没有停顿点、没有休止符，永远在路上。目标赋能，师德驱动，全新出发。县教育局相关负责人表示，在师德师风主题实践活动中，学校要始终把培养人民满意的教师作为最重要任务，舍得花气力、舍得花时间、舍得花财力。要组织全体教职工集中学习习近平同志提出的做“四有好老师”和“四个引路人”等重要讲话精神以及相关教育法律法规等，在学习中要讲清讲透“为什么要开展这项活动、开展这项活动要达到的目的和如何开展好这次活动”以及“师德是什么、怎样坚守师德、怎样建设师德”。希望大家爱学生，捧出一颗慈爱之心；爱岗位，奉献一颗忠诚之心；爱学习，保持一颗积极进取之心；爱修身，拥有一颗平常之心。
各校要紧紧围绕主题，组织开展系列活动。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的政治方向，准确把握师德师风建设面临的新形势和新挑战，切实增强工作责任心和使命感，扎实推进新时代师德师风长效机制建设，努力营造风清气正的教育生态，切实加强组织领导，确保师德师风建设各项工作任务落实到位。一是要加强党对教师队伍建设的全面领导，二是要注重高位引领与底线要求相结合，三是要丰富创新师德教育内涵，四是要健全师德师风考评机制，五是要加大师德典型的宣传力度，六是要营造尊师重教的良好氛围，七是要突出重点抓好专项整治工作。
讲好“好老师”的“好”，放大“大先生”的“大”，用学习强师德，用行动铸师魂，赋教育予温度，共赴一场教育之约。为更好的提升教师队伍思想政治素质，展现教师立德树人、爱岗敬业的精神风貌，云霄县教育局将全面推进师德师风建设。高举师德建设大旗，将师德师风作为教师发展第一要务，作为评优评先第一标准，既要做好规定动作，坚持正面导向，强化制度建设，突出重点治理，加强示范引领；又要优化自选动作，因地制宜，因校制宜，各具特色。
要旗帜鲜明定导航，把好师德师风建设“方向盘”。组织广大教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大教师树立正确的理想信念，牢记为党育人、为国育才使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。推动师德建设制度化、常态化、长效化。要从严从实抓好教师师德考核，在职称评聘、评先树优、年度考核、职务晋升等工作中坚持师德师风第一标准。在学习教育活动中，坚持集中学习与个人自学相结合，专题讲座与学习研讨相结合，自查反思与整改提高相结合。使整个学习教育活动组织严密、内容丰富、形式活泼，充满着严肃认真、生动活泼的良好气氛。
要深挖典型树标杆，讲好师德师风建设“身边事”。要通过官网、
要抓牢准则深学习，垒好师德师风建设“初心石”。教育发展师为本，教师发展德为先。师德师风建设离不开学习教育。要抓牢抓实《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件学习教育活动，广泛开展师德宣誓、师德承诺等活动，充分发挥课堂主渠道作用，将师德教育课程贯穿教师培养培训工作全过程，广大教师不断强化师德修养的自觉性，为莘莘学子把好人生的“总开关”，扣好人生的第一颗“扣子”。
要重拳铁腕惩失范，掌好师德师风建设“离合器”。加强考核评价、师德督导、违规惩处问责，是防止教师失德失范的铁腕举措。制定负面清单，给老师立规矩、划红线，强化师德刚性约束。健全师德监督检查机制，建立师德监督举报渠道，建立纪律约束机制，主动接受社会监督，加强政府督导检查，针对群众反映强烈的问题、师德师风问题多发的地方开展专项督导。建立定期通报制度和惩处制度，严明惩戒措施，对出现严重问题的“害群之马”，坚持“零容忍”，坚决清除出教师队伍，并依规依纪依法进行惩处。定期发布教职工师德师风警示案例，以案明纪、以案促改。
要弘扬精神造氛围，做好师德师风建设“永动机”。持续不断优化师德建设工作环境，县委县政府主要领导出席云霄县教师节表彰大会，大张旗鼓表彰优秀教师、优秀班主任、名校长和师德标兵。要深入学习宣传教书育人楷模、师德标兵的先进事迹，以榜样的力量感召教师、引领教师，教育引导广大教师学先进、赶先进，争做新时代的“四有好老师”、“四个引路人”。提高农村教师能力水平，提升农村学校教育教学质量，落实农村教师各项待遇保障，改革教师管理体制机制，推动城乡教育均衡发展等工作。保障中小学教师福利待遇，确保教师安心从教。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要努力造就一批立德树人的“大先生”，激励广大教师争做青年学生的“道德之师”“之师”。
2022年9月7日，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，指出：北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府，为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
教育是国之根本、发展之重、民生之基。云霄县教育系统上下要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦聚力教育优质均衡发展，进一步加大教育投入力度，优化完善教育设施配套，持续用力抓好教师队伍建设，不断推动优质教育资源向一线延伸、向农村覆盖，努力为城乡群众提供高品质的教育供给。要一刻也不放松地抓好疫情防控、校园安全、交通安全、食品安全、心理疏导、危机干预等，严格压实安全责任，细化具化各项举措，切实守牢安全底线，努力为青少年健康成长营造和谐稳定的环境。广大教师要自觉坚守精神家园、恪守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，用模范的言行举止为学生树立榜样，用高尚的人格魅力引领学生的心灵，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
教育的每个环节，离不开教师们的付出和奉献；孩子们的每一个进步，离不开教师们的汗水和心血；学校的每一项活动，离不开教师们的爱心和责任。面对不断变化的今天，教师不再仅仅是知识的掌握者和传递者，更要能够成为紧跟时代的学习者和引领者，要能够成为孩子们天赋的发现者和心智的启发者。
“学高为师，身正为范”，师德建设是教师队伍建设中的一个永恒课题。教师是教育事业发展的中坚力量，教师队伍素质的高低，事关党的教育方针的贯彻，事关立德树人根本任务的落实，事关云霄县教育事业改革发展的成败。云霄县教育部门将以教育评价改革为牵引，全面深化新时代教师队伍建设改革，以此次师德师风宣讲活动为契机，通过宣讲身边的典型、学习身边的先进，在辖区教育系统营造爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、严谨笃学的良好风尚，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为办好人民满意的教育提供坚实的师资保障。用坚定的信念、广博的学识、高尚的德行、饱满的爱心，塑造着一颗颗心灵，为国家和民族的复兴源源不断培养生力军。
